Descrizione
La valutazione ha per oggetto il processo formativo e i risultati di apprendimento delle studentesse e degli studenti delle Istituzioni scolastiche del sistema nazionale di istruzione e formazione, ha finalità formativa ed educativa e concorre al miglioramento degli apprendimenti e al successo formativo degli stessi, documenta lo sviluppo dell’identità personale e promuove l’autovalutazione di ciascuno in relazione alle acquisizioni di conoscenze, abilità e competenze. Di seguito, è pubblicato il Dossier di valutazione della Scuola secondaria di primo grado, elaborato in conformità con i criteri definiti dal Collegio dei docenti e sulla base del D. Lgs n. 62 del 2017 e dell’O. M. n. 3 del 9 gennaio 2025.
