La Legge 17 maggio 2024, n. 70 ha dato un nuovo impulso al contrasto al cyberbullismo e al bullismo confermando il ruolo delle scuole nel combattere un fenomeno che richiede sempre la massima attenzione per le gravi conseguenze fisiche e psicologiche dei protagonisti. Il Decreto Legislativo 99 del 2025, entrato in vigore il 16 luglio 2025 è l’atto attuativo della delega conferita al Governo dalla legge n. 70/2024 (art. 3) in materia di prevenzione e contrasto del bullismo e del cyberbullismo. Viene ampliato il campo d’azione: non si tratta più solo di contrastare il cyberbullismo, ma anche il bullismo tradizionale nelle sue manifestazioni “offline”. L’obiettivo è rafforzare misure preventive, di monitoraggio, di supporto e di responsabilizzazione, con particolare attenzione alle vittime minorenni e al ruolo di scuole, famiglie e istituzioni.
Il D.P.R. 8 agosto 2025, n. 134 (GU n.223 del 25-9-2025) Regolamento concernente modifiche al decreto del Presidente della Repubblica 24 giugno 1998, n.249, recante lo statuto delle studentesse e degli studenti della scuola secondaria stabilisce che: “L’istituzione scolastica e le famiglie si impegnano a collaborare per consentire l’emersione di episodi riconducibili ai fenomeni del bullismo e del cyberbullismo, di situazioni di uso o abuso di alcool o di sostanze stupefacenti, nonché di altre forme di dipendenza”.
In attuazione al disposto normativo, l’istituto ha implementato una serie di misure e completato l’iter di approvazione dei documenti.
Referente per il contrasto al bullismo e al cyberbullismo
Con delibera del Collegio dei docenti n. 20 del 10/09/2025, è stata nominata la docente Candida Borrelli, quale referente per il contrasto al bullismo e al cyberbullismo con il compito di coordinare le azioni della scuola e la gestione dei casi.
Aiutano il referente i responsabili di plesso come addetti al contrasto.
Team per il contrasto al bullismo e al cyberbullismo
La scuola istituisce un Team per la gestione dei casi costituito dal Dirigente scolastico, dai Collaboratori del Dirigente, dal docente Referente bullismo e cyberbullismo, dall’animatore digitale, dalle FF.SS. Inclusione e dal Servizio psico – pedagogico. Alle riunioni del Team possono partecipare anche esterni, se utile alla gestione dei casi.
Monitoraggio del fenomeno
L’istituto tiene sotto osservazione la situazione convocando periodicamente un Tavolo permanente di monitoraggio del fenomeno in cui vengono discusse le azioni da realizzare e i risultati delle iniziative intraprese dall’istituto. Alle riunioni partecipano i componenti del Team e rappresentanti dei genitori e del personale non docente.
Adozione del Regolamento sul bullismo e il cyberbullismo
Com’è noto, è stato approvato dal Collegio Docenti con delibera n. 55 del 29 ottobre 2025 e adottato dal Consiglio di Istituto con delibera n. 132 del 05 novembre 2025, il REGOLAMENTO SUL BULLISMO E IL CYBERBULLISMO basato su una serie di principi etici a cui deve essere ispirato il comportamento degli alunni. Il Regolamento, è allegato al Regolamento di istituto e, insieme al Protocollo di gestione dei casi di bullismo e cyberbullismo, fornisce un quadro di riferimento preciso delle strategie di prevenzione e misure educative per la gestione dei casi e per le eventuali azioni disciplinari da intraprendere. Include la nomina di un referente d’istituto, un tavolo di monitoraggio, procedure di segnalazione, sanzioni rieducative e azioni di sensibilizzazione.
Adeguamento del patto di corresponsabilità
Il patto di corresponsabilità è stato adeguato per comprendere più espliciti richiami agli impegni degli studenti sul comportamento da tenere a scuola per contrastare il bullismo e il cyberbullismo.
Protocollo di gestione dei casi di bullismo o di cyberbullismo
È stato aggiornato il protocollo di gestione dei casi di bullismo e di cyberbullismo che fornisce un quadro di riferimento certo e facilmente comprensibile di cosa fa la scuola nel caso giunga la segnalazione di un caso con le competenze di tutte le figure coinvolte.
Aggiornamento del personale scolastico
Viviamo una fase storica in cui le scuole sono chiamate ad affrontare situazioni sempre più complesse: conflitti relazionali, fragilità emotive, uso improprio delle tecnologie, episodi di cyberbullismo o disinformazione.
Proprio per questo è fondamentale non attendere l’emergenza per intervenire, ma investire in una formazione preventiva, strutturata e condivisa. La prevenzione non è un atto formale: è una scelta culturale. Formarsi oggi significa mettere le nostre scuole nella condizione di gestire con maggiore serenità e professionalità le criticità di domani.
La nostra scuola conferma con convinzione l’importanza della prevenzione e del contrasto al fenomeno del bullismo e del cyberbullismo, iniziativa fondamentale per costruire una comunità scolastica sicura, responsabile e rispettosa. Per rafforzare questo impegno formativo, invitiamo tutto il personale e le famiglie a partecipare ai percorsi di e-learning disponibili sulla Piattaforma ELISA.
Accedi alla piattaforma e ai corsi qui: https://www.piattaformaelisa.it/
Perché è importante iscriversi
- Approfondire la conoscenza delle dinamiche che caratterizzano il bullismo e il cyberbullismo.
- Acquisire strumenti pratici per la prevenzione e l’intervento nelle diverse situazioni.
- Promuovere un clima scolastico positivo in cui tutti possano sentirsi protetti e valorizzati.
- Sostenere docenti e famiglie nel loro ruolo educativo, con competenze aggiornate.
I corsi sono gratuiti e rivolti a docenti, personale scolastico, dirigenti e membri del team antibullismo e offrono una formazione riconosciuta per potenziare le competenze professionali e relazionali nella gestione delle dinamiche relazionali tra studenti.
Contrastare il bullismo significa agire prima che i problemi si manifestino, rafforzando la cultura del rispetto, della solidarietà e dell’uso consapevole delle tecnologie digitali.
Si incoraggia il Personale scolastico ad effettuare l’iscrizione, accedendo al portale ufficiale e completando la registrazione personale.
Informazione e sensibilizzazione per alunni e famiglie
Verrà avviata una campagna di informazione per studenti e famiglie volta a far conoscere l’impianto organizzativo della scuola sul contrasto al bullismo e al cyberbullismo e in particolare le modalità di segnalazione dei casi. La navigazione sicura e le regole di sicurezza minime da seguire nella rete sono oggetto delle discipline di Tecnologia e di Educazione civica in coerenza con le indicazioni del DigComp.
Casella di posta
È stata aperta una casella di posta bullismo@comprensivofrosinone3.edu.it espressamente dedicata alla ricezione delle segnalazioni di casi presunti di bullismo o cyberbullismo. La casella garantisce riservatezza e viene letta esclusivamente dal docente referente.
Sito internet
Sul sito internet dell’Istituto è attiva la pagina “Team Bullismo ed Emergenze” https://comprensivofrosinone3.edu.it/scuola/regolamento-bullismo-e-cyberbullismo/ che raccoglie in modo semplice e chiaro tutte le informazioni per alunni, famiglie ed utenza esterna.
Campagne informative
La scuola garantisce la partecipazione degli alunni alle campagne informative sul bullismo e sul cyber-bullismo organizzate dalle forze dell’ordine e dalle principali agenzie educative nazionali sia pubbliche che private.
I documenti
Tutti i documenti approvati sono stati esposti all’albo dell’istituto, sul portale Amministrazione trasparente e sono raggiungibili dalla pagina Le carte della scuola sul sito internet dell’istituto all’indirizzo https://comprensivofrosinone3.edu.it/scuola/documento/regolamenti/ cliccando sulla voce Tutti i Regolamenti della scuola e nella pagina dedicata al Bullismo e al cyberbullismo.
Confidando nella consueta e puntuale collaborazione si porgono distinti saluti.
Dirigente Scolastico prof.ssa Mara Perna
Dirigente Scolastico